Mi primer plan de negocios.

Justificación del Proyecto

En la zona de Río Negro, los hijos y nietos de los productores, muchas veces continúan el negocio familiar, la chacra o la producción en sí misma, siguiendo los modelos de sus padres y abuelos, sin plantearse otros desarrollos más creativos, diversificando la producción, o hacer un exhaustivo aprovechamiento de los recursos del negocio.
El problema que planteamos podría enfocarse a pensar “mirar con ojos nuevos el antiguo negocio de la familia” incorporando el uso de las Tic como medio de información y de ordenamiento de las acciones que deben realizarse de manera coordinada, teniendo en cuenta el tiempo cronológico previsto para la implementación, sus resultados , su inversión, motivándolos desde la educación.

¿Cómo implementar el Plan de Negocios con el uso de las N TIC ?

Actividad para todos los grados

Selecciona imágenes de manzanas y arma tu propio slide.
Incluye efectos y música.

Luego envía tu trabajo por correo a tu maestra de grado.

Así formarás parte del plan de Negocios.

Creatividad !!!

Objetivos

Aprender y enseñar con la ayuda de las tecnologías informáticas y de comunicaciones, como crear un microemprendimiento.

Adquirir un hábito digital para el estudio actual y el trabajo futuro.

Participar en una red global, solidaria y sin fronteras a través de los espacios virtuales de aprendizaje aula virtual, videoconferencia, wikis

Insertar en un mundo globalizado a toda la comunidad educativa (alumnos/ docentes / familia) con el uso de las Nuevas TIC como herramientas de comunicación para la implementación de un microemprendimiento. En este caso la elaboración de mermeladas de manzanas

Preparación /Materia prima /Condiciones para la venta /Relevamiento de datos/ Destino del dinero recaudado

Comunicación:

Educar a la comunidad en la responsabilidad y el buen uso de las nuevas Tecnologías.

Correo electrónico.

Educar con libertad formando a los alumnos con autonomía en las formas de uso, selección de la aplicación, de las técnicas y el manejo operativo de las herramientas informáticas, de manera tal que desarrollen criterios adecuados a la realización del trabajo que se les propone.

Aprender a armar un plan de negoci os aplicable a cualquier otro emprendimiento o proyecto personal que los chicos pudieran tener en cualquier momento de su vida futura.